أهداف التربية الإسلامية

La descripción de esta obra está en árabe, la lengua clásica original — se lee en voz alta con una voz árabe abajo.

كتاب «أهداف التربية الإسلامية» للكاتب ماجد عرسان الكيلاني يُقدِّم دراسة شاملة لأهمية الأهداف في العملية التربوية، مستعرضاً أزمات التربية الحديثة ومطالب النظم والمؤسسات التعليمية في العالم العربي والإسلامي. يخصص الجزء الأول لتربية الفرد المسلم، مع التركيز على مفهوم العمل الصالح، والعقل، والمثل الأعلى، والخبرات الدينية والاجتماعية، والإرادة والقدرة التسخيرية. ثم ينتقل إلى تحليل دور التربية في إخراج الأمة المسلمة عبر استعراض مكوّناتها من أفراد مؤمنين، والهجرة، والجهاد والرسالة، والإيواء، لتوفير إطار نظري يُسهم في توجيه السياسات التربوية.

Temas tratados

• محتويات الكتاب
• مدخل
• الفصل الأول: دور الأهداف في العملية التربوية
• الباب الثاني: تربية الفرد المسلم أو الإنسان الصالح
• الفصل الرابع: معنى العمل الصالح في التربية الإسلامية
• الفصل الخامس: عناصر الإنسان الصالح المولدة للعمل الصالح
• الفصل السادس: إحكام تربية القدرات العقلية وظيفة العقل
• الفصل السابع: تربية الفرد على تعشق المثل الأعلى
• أولا: معنى المثل الأعلى
• ثانيا: أهمية المثل الأعلى
• ثالثا: مستويات المثل الأعلى
• رابعا: أنواع المثل الأعلى
• خامسا: تجديد المثل الأعلى
• سادسا: مستوى المثل الأعلى وقيم المعلمين والمتعلمين
• أولا: معنى الخبرة وأهميتها
• ثانيا: الخبرات الكونية والاجتماعية والدينية
• ثالثا: حدود الخبرة ودوائرها
• خامسا: الخبرات في التربية الحديثة المعاصرة
• الفصل التاسع: تربية الإرادة عند الفرد
• أولا: معنى الإرادة ووظيفتها
• ثانيا: مستويات الإرادة
• ثالثا: مستوى الإرادة ونضجها
• رابعا: مستوى الإرادة ومستوى المثل الأعلى
• خامسا: فقدان الإرادة وضعفها
• الفصل العاشر: إحكام تنمية القدرة التسخيرية